Nプログラム関連項目の研究シーズマップ表示

プログラム教員の研究分野がプログラム全体の中でどのような位置づけになっているかを示す、「Nプログラム研究シーズマップ」を作成しました。
プログラム教員がどのような研究目的を持っていて、どのような研究計画があるか、ご覧ください
「項目」をクリックすると、各教員の取り組みの詳細を表示します。

2軸で表現したNプログラム研究シーズマップ、項目位置図


項目ごとの詳細
景観・流域 〜全国・世界 奥山_______里山_______里地________都市
木質バイオマスの有効利用 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
木材資源の流通 □□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
現代の森林経営の諸問題 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
気候変動による生態系影響と対策 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
新しい農業の役割 □□□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□
自然環境による流域分類 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
農山村の地域振興 □□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□
流域の水循環と物質循環 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
里山地域の生物多様性保全 □□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□
野生動物管理システムの構築 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
自然公園・保護区の管理の戦略 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□
群集・林班 〜生態系 奥山_______里山_______里地________都市
森林生態系における放射性物質の動態・影響・除去 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
森林生態系における生物間相互作用 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
都市緑地の機能と保全 未設定です
シカの増加による生態系影響 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
生物多様性保全に配慮した森林管理 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
効率的・環境親和型の林業技術 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
土砂災害のメカニズムと危険予測 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
災害跡地等の植生復元と自然再生 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□
生物群集のなりたちと生物多様性 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
林業作業の効率化・負荷低減 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
個体 〜種 奥山_______里山_______里地________都市
中・大型哺乳動物の生態と保全 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
野生動植物の新たな資源利用 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□
人と動物の関係 未設定です
外来生物の特性と管理 □□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
獣害対策と管理技術 ■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
樹木の生理生態と保護 □□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
林業における木質構造物の利用 ■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□
人の行動と安全管理 未設定です
事象に対するひとのイメージ・意識 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■


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